LEI COMPLEMENTAR Nº 79 DE 15 DE MAIO DE 2012.
“ALTERA DISPOSITIVOS DA LEI COMPLEMENTAR MUNICIPAL 009/99 ESTATUTO DO MAGISTÉRIO MUNICIPAL DE PRATÂNIA”
Marcos Roberto Fernandes Corrêa, Prefeito Municipal de Pratânia, Estado de São Paulo, usando de suas atribuições legais faz saber que a Câmara Municipal aprovou e ele sanciona e promulga a seguinte Lei:
Art. 1º - A Lei Complementar Municipal 009/99, de 11 de fevereiro de 1999, passa a vigorar com as seguintes alterações de texto:
“CAPÍTULO II
Do Quadro do Magistério
SEÇÃO I
Da Composição
Art. 3º - O Quadro do Magistério é composto de 02 (dois) Sub-quadros, a saber:
I – Sub-Quadro de Cargos Públicos (SQE e SQC);
II – Sub-Quadro de Função-Atividade (SQF).
§ 1º - O Sub-Quadro de Cargos Públicos (SQE e SQC) compreende os seguintes Anexos e Tabelas:
Anexo I – Tabela 01: (SQE – PEB I – EI), constituída de cargo de Professor de Educação Infantil de provimento efetivo, por ingresso que comporta substituição.
Anexo I – Tabela 02: (SQE – PEB I – EF – Ciclo I), constituída de cargo de PEB I – Ciclo I – Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano, de provimento efetivo, por ingresso que comporta substituição.
Anexo I – Tabela 03: (SQE – PEB II – EF – Ciclo I e II), constituída de cargo de PEB II – Ciclo I e II – Ensino Fundamental do 1º ao 9º ano, de provimento efetivo, por ingresso que comporta substituição.
Anexo I – Tabela 04: (SQE – PEB I – EF), constituída de cargo de Educação Especial de provimento efetivo que comporta substituição.
Anexo I – Tabela 05: (SQE – DU / SQC - DU), constituída de cargo de Diretor de Unidade Escolar, de provimento comissionado, que comporta substituição.
Anexo II – Tabela 01: (SQC – DC), constituída de cargo de Especialista de Educação – Assessor de Coordenação Pedagógica, de provimento comissionado, que comporta substituição.
§ 2º - O Sub-Quadro de função-atividade é constituído do Anexo III – Tabela 01: (SQF) que integra as função-atividade. (NR)
Art. 4º - O Quadro do Magistério é constituído de série de classes docentes e classes de especialistas de educação, integradas no Sub-Quadros do Quadro do Magistério, na seguinte conformidade:
I – Série de classes de docentes;
a) Professor de Educação Infantil – SQE – PEB I – EI
b) Professor I – SQE – PEB I – EF
c) Professor II – SQE PEB II – EF Ciclos I e II
d) Educação Especial – SQE PEB I – EE
II – Classes de Especialistas de Educação;
a) Diretor de Unidade Escolar – SQE-DU / SQC-DU
b) Assessor de Coordenação Pedagógica – SQE-EE / SQC-EE
§ 1º - Os cargos e função-atividade do Quadro do Magistério Público Municipal de Pratânia ficam reestruturados na conformidade dos Anexos I, II e III desta Lei, de acordo com as Jornadas de Trabalho respectivas.
§ 2º - Além dos cargos e da função-atividade do Quadro do Magistério a que alude o artigo anterior, poderá haver, na Diretoria Municipal de Educação ou nas Unidades Escolares, postos destinados às funções de coordenação de áreas, cursos, ciclos, módulos e/ou de projetos e/ou posto de trabalho de Assistente de Diretor na forma a ser regulamentada.
§ 3º - O exercício de função-atividade não gera vínculo empregatício com a Administração, nem importa na carreira do Magistério, salvo de servidor integrante do Sub-Quadro de Cargos Públicos (SQE), ressalvados os direitos previstos nesta lei.
SEÇÃO II
DO CAMPO DE ATUAÇÃO
Art. 5º - Os ocupantes de cargo e de função-atividade da série de classes de docentes atuarão:
I – PEB I – EI (SQE – PEB I – EI): em creches e em pré-escolas;
II – PEB I – EF (SQE – PEBI – EF): no Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano e/ou EJA de 1º ao 5º ano;
III – PEB II – Ensino Fundamental (SQE – PEB II – EF): no ensino fundamental do 1º ao 9º ano;
IV – Professor de Educação Especial (SQE – PEB I – EE): como professor em classe de educação especial, no ensino fundamental. (NR)
CAPÍTULO XI
Das Jornadas de Trabalho
SEÇÃO I
Das Jornadas de Trabalho Docente
Artigo 23 – Os ocupantes de cargo docente, para desempenhar as atividades previstas no artigo 5º desta Lei, ficam sujeitos às seguintes jornadas de trabalho:
I – Jornada PEB I – EI (SQE – PEB I – EI):
II – Jornada PEB I – EF (SQE – PEB I – EF);
III – Jornada Variável PEB II – Ensino Fundamental (SQE – PEB II – EF)
IV – Jornada Professor de Educação Especial (SQE – PEB I – EE)
Parágrafo único: Ao docente ocupante de função-atividade aplicar-se-á a jornada de trabalho docente prevista no inciso II deste artigo.
Art. 24 – As jornadas de trabalho, a que se refere o artigo anterior, terão a seguinte duração semanal e pertencem às seguintes séries de classes de docentes:
I - Jornada PEB I – EI: 30 (trinta) horas-aulas;
II - Jornada PEB I – EF/EE: (quarenta) horas-aulas;
III – Jornada Variável PEB II – EF: de acordo com a seguinte classificação em quantidade de horas-aulas:
JVa |
2:00h/a |
JVb |
4:00h/a |
JVc |
6:00h/a |
JVd |
8:00h/a |
Jve |
10:00h/a |
JVf |
12:00h/a |
JVg |
14:00h/a |
JVh |
16:00h/a |
Jvi |
18:00h/a |
JVj |
20:00h/a |
JVk |
22:00h/a |
JVl |
24:00h/a |
JVm |
26:00h/a |
JVn |
28:00h/a |
Jvo |
30:00h/a |
JVp |
32:00h/a |
JVq |
34:00h/a |
JVr |
36:00h/a |
JVs |
38:00h/a |
JVt |
40:00h/a |
Parágrafo único – A hora aula de que trata esta Lei corresponde a 60 (sessenta minutos) e o mês de 05 (cinco) semanas. (NR)
Art. 25 – A jornada semanal de trabalho do pessoal docente é constituída de horas-aulas (H/A), horas de trabalho pedagógico coletivo (HTPC), horas de trabalho pedagógico livre (HTPL) e hora atividade (H/AT).
§ 1º - O tempo destinado a horas de trabalho pedagógico corresponderá a 1/3 (um terço) da jornada semanal de trabalho docente.
I – As horas de trabalho pedagógico correspondem ao tempo remunerado, destinado obrigatoriamente ao trabalho de preparação e avaliação do ensino-aprendizagem, à capacitação profissional dos professores, reuniões pedagógicas, pesquisas, atendimento aos pais e alunos e demais atividades, a serem cumpridas na Unidade Escolar, de acordo com a determinação do Sistema Educacional Brasileiro, exceto as horas de trabalho pedagógico livre (HTPL), que podem ser cumpridas em local de livre escolha.
§ 2º - Das frações que resultarem dos cálculos necessários à obtenção do número de horas de trabalho pedagógico, arredondar-se-ão para 1,0 (um) inteiro às iguais ou superiores a 05 (cinco) décimos, desprezando-se as demais. (NR)
Art. 26 – Os docentes sujeitos às jornadas menores que 40 (quarenta) horas aulas (JVt), poderão exercer, durante o ano letivo, jornadas complementares até o limite máximo de 40 (quarenta) horas-aulas (JVt), não gerando direito adquirido para o ano letivo seguinte, no qual a jornada de trabalho poderá sofrer redução, até o limite mínimo previsto para o cargo público. (NR)
Art. 28 – O docente incluído em qualquer das jornadas de trabalho previstas no artigo 24, anualmente, no momento da inscrição para a atribuição de aulas, poderá, optar pela ampliação de sua carga horária até o limite de 40 (quarenta) horas-aula (JVt), devendo cumpri-la, obrigatoriamente, até o final do ano letivo correspondente, não se configurando ao docente sua jornada para o ano letivo subsequente. (NR)”
Art. 2º - Os anexos I, II e III, da Lei Complementar Municipal 009/99, de 11 de fevereiro de 1999, passam a vigorar com as sehuintes alterações:
ANEXO I
SUB-QUADRO DE CARGOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO (SQE)
CARGOS PROVIMENTO EFETIVO
TABELA 1
(SQE – PEB I – EI)
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Nº Cargos |
Denominação |
Referência |
Escala Vencimento |
inicial |
final |
14 |
Professor Educação Infantil |
01 |
15 |
Tabela I |
TABELA 2
(SQE – PEB I – EF – CICLO I)
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO
Nº Cargos |
Denominação |
Referência |
Escala Vencimento |
inicial |
final |
24 |
Professor Ensino Fundamental – Ciclo I |
01 |
15 |
Tabela I |
TABELA 3
(SQE – PEB II – EF – CICLO II)
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 9º ANO
Nº Cargos |
Denominação |
Referência |
Escala Vencimento |
inicial |
final |
04 |
Professor Ensino Fundamental – PEB II |
16 |
30 |
Tabela I |
TABELA 4
(SQE – PEB I – EE)
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
Nº Cargos |
Denominação |
Referência |
Escala Vencimento |
inicial |
final |
02 |
Prof. Educação Especial |
01 |
15 |
Tabela I |
TABELA 5
(SQE – DU/SQC – DU)
DIRETOR DE UNIDADE ESCOLAR
Nº Cargos |
Denominação |
Referência |
Escala Vencimento |
inicial |
final |
02 |
Diretor de Unidade Escolar |
01 |
10 |
Tabelas II e III |
01 |
Diretor Creche |
01 |
10 |
Tabelas II e III |
ANEXO II
SUB-QUADRO DE CARGOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO (SQC)
CARGOS DE PROVIMENTO EM COMISSÃO
TABELA 1
(SQC – EE)
ESPECIALIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO
ASSESSOR DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Nº Cargos |
Denominação |
Referência |
Escala Vencimento |
inicial |
final |
01 |
Assessor Coordenação Pedagógica – 30 horas |
01 |
Tabela IV |
01 |
Assessor Coordenação Pedagógica – 40 horas |
02 |
Tabela IV |
|
|
|
|
|
ANEXO III
SUB-QUADRO DE FUNÇÕES-ATIVIDADES DO MAGISTÉRIO (SQF)
CARGOS DE PROVIMENTO EM COMISSÃO
TABELA 1
Denominação |
Referência |
Escala Vencimento |
inicial |
final |
Professor Educação Infantil
PEB I – EI |
01 |
15 |
Tabela I |
Professor Ensino Fundamental –
CICLO I – PEB I – EF |
01 |
15 |
Tabela I |
Professor Ensino Fundamental –
CICLO II – PEB II – EF |
16 |
30 |
Tabela I |
Professor Educação Especial
PEB I – EE |
01 |
15 |
Tabela I |
ANEXO IV
QUADRO DE REQUISITOS PARA PROVIMENTO DOS CARGOS DO QUADRO DO MAGISTÉRIO
CARGO |
PROVIMENTO |
REQUISITOS |
SÉRIE DE CLASSES DOCENTES |
Professor Educação Infantil PEB I – EI |
Concurso público de Provas e Títulos |
Ensino Médio, com habilitação específica em Magistério ou nível superior com Licenciatura Plena em Magistério da Educação Infantil ou Ensino Fundamental |
Professor Ensino Fundamental – CICLO I – PEB I – EF |
Concurso público de Provas e Títulos |
Ensino Médio, com habilitação específica em Magistério e, a partir de janeiro de 2007, nos termos do artigo 87, da Lei Federal 9.394/96 (LDB), habilitação específica em nível superior com Licenciatura Plena em Magistério do Ensino Fundamental |
Professor Ensino Fundamental – CICLO II – PEB II – EF |
Concurso público de Provas e Títulos |
Habilitação específica em nível superior correspondente à Licenciatura Plena na disciplina |
Professor Educação Especial PEB I – EE |
Concurso público de Provas e Títulos |
Habilitação específica em nível superior correspondente à Licenciatura Plena em Pedagogia ou normal superior, com habilitação especialização em educação especial |
CLASSES DE ESPECIALISTAS DE EDUCAÇÃO |
Assessor Coordenação Pedagógica |
Em comissão |
Licenciatura Plena em Pedagogia, com habilitação em Administração Escolar e Magistério das Disciplinas Pedagógicas. Ter, no mínimo, 03 (três) anos de docência e/ou de especialista de educação de Ensino Fundamental e/ou Médio, no Magistério público ou privado |
Diretor de Unidade Escolar |
Em comissão |
Licenciatura Plena em Pedagogia, com habilitação em Administração Escolar e Magistério das Disciplinas Pedagógicas. Ter, no mínimo, 05 (cinco) anos de docência e/ou de especialista de educação de Ensino Fundamental e/ou Médio, no Magistério público ou privado |
Art. 3º - A Lei Complementar Municipal 009/99, de 11 de fevereiro de 1999, passa a vigorar acrescida do Anexo VII, Tabelas I e II:
ANEXO VII
TABELA I – DISTRIBUIÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO – PEB I
CARGO |
CARGA HORÁRIA SEMANAL (HORAS) |
TRABALHO COM ALUNOS |
HTPC |
HAT |
HTPL |
PEB I - Professor Educação Básica I
Professor Educação Infantil |
30 |
20 |
2 |
2 |
6 |
PEB I - Professor Educação Básica I
Professor Ensino Fundamental |
40 |
25 - Sala de aula 02 - reforço escolar |
2 |
- |
11 |
PEB II – Professor Ensino Fundamental – EE |
40 |
25 - Sala de aula 02 - reforço escolar |
2 |
- |
11 |
TABELA II – DISTRIBUIÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO – PEB II
CARGO |
CARGA HORÁRIA SEMANAL (HORAS) |
TRABALHO COM ALUNOS |
HTPC |
HAT |
HTPL |
PEB II - Professor Educação Básica II
Ensino Fundamental I e II |
30 |
20 |
2 |
- |
8 |
|
31 |
21 |
2 |
- |
8 |
|
33 |
22 |
2 |
- |
9 |
|
34 |
23 |
2 |
- |
9 |
|
36 |
24 |
2 |
- |
10 |
|
37 |
25 |
2 |
- |
10 |
|
39 |
26 |
2 |
- |
11 |
Art. 4º - Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação na imprensa.
Art. 5º - Ficam revogadas as disposições em contrário.
Pratânia, 15 de maio de 2012.